Tài liệu có nội dung chính bài Tiếng mẹ đẻ – nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức Ngữ văn lớp 11 gồm 2 trang với đầy đủ bố cục, tóm tắt, phương thức biểu đạt, thể loại, cách kể, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật giúp các em nắm được những nét chính của văn bản.
Tiếng mẹ đẻ – nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức
Tìm hiểu chung về văn bản:
1. Đôi nét về tác giả, tác phẩm
1. Tác giả
*Câu chuyện:
– Nguyễn An Ninh (1899 – 1943)
– Quê quán: xã Mỹ Hòa, huyện Hóc Môn, tỉnh Gia Định (nay là Thành phố Hồ Chí Minh).
– Là nhà báo, nhà văn, nhà yêu nước đầu TK XX.
– Từ một trí thức Tây học, Người đến với chủ nghĩa Mác và những người cộng sản.
– 1908 bị đày ra Côn Đảo.
⇒ Là một trí thức tài cao.
* Sự nghiệp văn học:
– Phong cách nghệ thuật:
+ Văn phong ngắn gọn, trong sáng, có chiều sâu tư duy văn hóa, tràn đầy nhiệt huyết yêu nước, gần gũi với cuộc sống và nhân dân lao động.
+ Lên án chính sách bóc lột, ngu dân của thực dân Pháp.
+ Phê phán Nho giáo – nêu cao tinh thần học hỏi văn hóa châu Âu.
– Công việc chính: Khế ước xã hội (tác phẩm dịch), Hai Bà Trưng (một vở kịch).
2. Tác phẩm
Một. Hoàn cảnh ra đời: Văn tế là một bài tùy bút đặc sắc của Nguyễn An Ninh dưới bút danh Nguyễn Tình đăng trên báo âm thanh của chuông vào năm 1925.
b. Thể loại: Văn học chính trị.
2. Bố cục
– Phần 1 ((Từ đầu đến “dân An Nam tha thiết với giống nòi lo âu”): Nêu hiện tượng Tây hóa.
– Phần 2 (Còn tiếp “hay sự bất tài của con người?”): Vai trò của tiếng mẹ đẻ đối với sự nghiệp giải phóng dân tộc.
– Phần 3 (còn lại): Mối quan hệ giữa tiếng mẹ đẻ và tiếng nước ngoài.
3. Tóm tắt
Nguyễn An Ninh phê phán một số người thiếu hiểu biết, thích học để sống theo lối “Tây hóa”, “thích bập bẹ năm ba tiếng Tây hơn là diễn đạt ý mạch lạc bằng tiếng mình”. Đây chỉ là biểu hiện của những người mất gốc văn hóa. Tiếng mẹ đẻ có một sức mạnh vô hình trong công cuộc giải phóng dân tộc, nên từ bỏ tiếng mẹ đẻ là “đương nhiên từ chối hi vọng giải phóng giống nòi”, đồng nghĩa với “từ chối tự do”. Khẳng định tiếng Việt là một ngôn ngữ vô cùng phong phú từ lời ăn tiếng nói hàng ngày của nhân dân lao động đến những vần thơ bất hủ của Nguyễn Du,… Không phủ nhận tầm quan trọng của ngoại ngữ mà chỉ nên học để tiếp thu tri thức. Điều quan trọng nhất là phát triển và duy trì tiếng mẹ đẻ.
4. Phương thức biểu đạt
– Nghị luận, biểu cảm
5. Thể loại
– Văn học chính trị
6. Giá trị nội dung
– Tiếng nói là tài sản quý báu của dân tộc, phải biết bảo vệ và làm cho nó ngày càng phát triển.
– Tiếng mẹ đẻ còn là nguồn giải phóng dân tộc khỏi ách áp bức.
– Tầm nhìn chiến lược của Nguyễn An Ninh về vai trò và tiếng nói của dân tộc
7. Giá trị nghệ thuật
– Lập luận rõ ràng, logic.
– Ví dụ cụ thể, thực tế.
– Giọng nói nhẹ nhàng, thuyết phục.
