Tóm tắt tài liệu Bài học cuối cùng môn văn lớp 10 chân trời sáng tạo với một cuộc đời ngắn gọn, chi tiết bao gồm 10 bản tóm tắt tác phẩm Bài học cuối cùng Cách tốt nhất giúp các em nắm được những nét chính về nội dung bài văn để học tốt Ngữ văn lớp 10.
Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo và tải về nội dung chi tiết tài liệu dưới đây:
Bản tóm tắt Bài học cuối cùng
Bài giảng: Buổi học cuối cùng – Chân trời sáng tạo
Tóm tắt bài viết Bài học cuối cùng – Mẫu 1
Bài học cuối cùng kể lại câu chuyện cảm động về buổi học tiếng Pháp cuối cùng tại một trường làng vùng Andes qua lời kể của cậu học trò Fran.
Trước giờ học, Fran cố trốn học vì đến muộn và không học thuộc bài. Trên đường đến trường, cậu thấy rất nhiều điều kỳ lạ. Khi đến lớp, cậu rất ngạc nhiên khi thấy Hamen mặc lễ phục, đi muộn không hề cáu giận và cuối lớp là những người dân làng.
Trong giờ học, khi nghe thầy Hamen thông báo đây là buổi học tiếng Pháp cuối cùng, Fran cảm thấy tiếc nuối, xúc động, tiếc nuối.
Trong lớp học lúc 12 giờ, thầy Ha-men xuất hiện rất to, thầy nghẹn ngào không nói được nên lời, thầy cố gắng viết thật to lên bảng: “ĐỜI PHÁP”.
Tóm tắt bài học cuối cùng – Văn mẫu 2
Câu chuyện kể về buổi học tiếng Pháp cuối cùng ở vùng Andas qua lời kể của cậu học sinh Fran. Sáng hôm đó, cậu bé Frang đến lớp hơi muộn và ngạc nhiên khi thấy lớp học có vẻ khác thường. Anh ấy thực sự bị sốc khi nghe Hamen nói rằng đây là buổi học tiếng Pháp cuối cùng của anh ấy. Nó cảm thấy ân hận và hối hận vì bấy lâu nay nó đã lãng phí thời gian, trốn học đi chơi và sáng nay nó phải đấu tranh mãi mới quyết định đi học. Trong buổi học cuối cùng đó, không khí thật trang nghiêm. Anh Hamen nói rất sâu về tiếng Pháp, say sưa giảng cho đến khi đồng hồ điểm mười hai giờ. Kết thúc buổi học, thầy nghẹn ngào không nói nên lời, thầy cố gắng viết thật to lên bảng: “PHÁP MÃI MÃI”.
Tóm tắt bài học cuối cùng – Văn mẫu 3
Câu chuyện về buổi học tiếng Pháp cuối cùng đầy cảm xúc giữa thầy và trò ở vùng đất bị quân Phổ chiếm đóng. Theo cậu bé tinh nghịch Fran, không khí lớp học hôm đó rất khác, thấm đẫm tình yêu với chữ quốc ngữ.
Tóm tắt bài học cuối cùng – Mẫu 4
Câu chuyện được Fran kể về buổi học tiếng Pháp cuối cùng ở vùng Andes bị Phổ chiếm đóng. Buổi học diễn ra với không khí trang nghiêm, khác lạ và đầy tình cảm giữa thầy Hamen và người dân địa phương.
Tóm tắt bài học cuối cùng – Văn mẫu 5
Phăng là một đứa trẻ ham chơi, chưa chịu học hành chăm chỉ. Một lần, trên đường đến trường, một cảnh tượng kì lạ đã thu hút cậu và khi cậu đến trường, không khí lớp học bỗng trở nên yên tĩnh, không ồn ào, hỗn loạn như mọi khi, thậm chí cả dân làng cũng đến tham dự, thậm chí Hamen còn không tức giận khi Fran bị đi học muộn khiến anh vô cùng ngạc nhiên. Thì ra đây là buổi học cuối cùng thầy học tiếng Pháp và cũng là buổi cuối cùng Hamen dạy lớp vì có lệnh của Béc-lin rằng tất cả các trường học từ nay chỉ được dạy tiếng Đức. Fran sững sờ và hối hận vì trước đây mình lười học tiếng Pháp. Trong buổi học cuối cùng đó, thầy Hamen nói với mọi người trong lớp về tiếng Pháp, khuyên mọi người nên giữ nó vì “Một dân tộc đã rơi vào vòng nô lệ, miễn là họ giữ vững ngôn ngữ của mình”. Tôi giống như đang nắm giữ chìa khóa của một nhà tù vậy”. , tiếng kèn của nước Phổ vang lên, thầy Ha-men đã dùng hết sức viết lên bảng bốn chữ “Nước Pháp muôn năm” và kết thúc buổi học thật xúc động.
Về tác giả và tác phẩm
1. Tác giả
– Anphongsô Đôđê (1840-1897) – Quê quán: Nimes, miền Nam nước Pháp
– Mạng sống:
+ Tuổi thơ đầy khó khăn khi xí nghiệp của bố phá sản, bố mẹ ly hôn
+ Anh ấy bỏ học khi còn học trung học và bắt đầu sự nghiệp ở Paris khi anh ấy 12 tuổi
– Sự nghiệp sáng tạo:
+ Ông bắt đầu sáng tác từ năm 14 tuổi và tiếp tục sáng tác đều đặn trong suốt cuộc đời mình
+ Các tác phẩm của ông được mọi người đón nhận nhiệt tình và rất thành công
+ Ông sáng tác nhiều thể loại và đạt nhiều thành tựu đáng kể, đặc biệt là thơ và tiểu thuyết
+ Tác phẩm tiêu biểu: Cậu bé, Những lá thư từ cối xay của tôi, Fromont Riler già và trẻ, Tartarin xứ Tarascon…
2. Tác phẩm
Loại: Truyện ngắn
Nguồn gốc và bối cảnh sáng tạo: Tác phẩm Bài học cuối cùng (Câu chuyện về một đứa trẻ vùng Andes) là một truyện ngắn trong tuyển tập truyện Những câu chuyện về ngày thứ hai của nhà văn Alphonse Dode.
chế độ biểu hiện: tự truyện
người kể chuyện: Ngôi thứ nhất
Bố cục của tác phẩm Buổi học cuối cùng
– Phần 1 (từ đầu đến “vắng em”): Cảnh trên đường đến trường và cảnh trước giờ vào lớp qua sự quan sát của Fran.
– Phần 2 (tiếp theo “nhớ mãi buổi học cuối cùng này”): Diễn biến của buổi học cuối cùng và tâm trạng của mọi người.
– Phần 3 (còn lại): Cảnh cuối buổi học trước
Giá trị tác phẩm Bài Học Cuối Cùng
Qua câu chuyện về buổi học tiếng Pháp cuối cùng ở vùng Andes nước Phổ chiếm đóng và hình ảnh xúc động của Ha-men, câu chuyện đã thể hiện cụ thể lòng yêu nước, yêu tiếng nói của dân tộc và nêu lên chân lý: “Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ , chỉ cần họ giữ được tiếng nói của mình, thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa nhà tù…”
Giá trị nghệ thuật của tác phẩm Buổi học cuối cùng
– Miêu tả nhân vật qua miêu tả ngoại hình, cử chỉ, lời nói, tâm trạng
– Ngôi kể thứ nhất, làm cho câu chuyện trở nên sống động, chân thực, hấp dẫn
– Ngôn ngữ tự nhiên với giọng chân thành, cảm động, truyền cảm
