Tailieumoi.vn xin giới thiệu bài văn mẫu Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Đời cha ta với đời ta / Như dòng sông với chân trời xa / Chỉ còn nồng nàn chuyện cũ / Để con nhận ra mặt cha chúng nó là ai? hay nhất, giúp các em có thêm tài liệu tham khảo trong quá trình ôn tập, củng cố kiến thức cho kì thi sắp tới. Mời các bạn đón xem:
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Đời cha, đời tôi/ Như dòng sông với chân trời xa/ Chỉ còn nồng nàn chuyện xưa/ Cho con nhận mặt cha
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Đời cha với đời tôi / Như dòng sông với chân trời xa / Chỉ còn nồng nàn chuyện xưa / Cho con nhận mặt cha – Văn mẫu 1
Đoạn thơ trong văn bản Truyện cổ quê em để lại trong em nhiều suy nghĩ. “Đời cha, đời tôi” cách xa hai thế hệ. Hình ảnh so sánh “dòng sông” với “chân trời” không chỉ làm cho bài thơ thêm súc tích mà dường như còn gửi gắm trong đó một sự nuối tiếc cho cái mà chúng ta gọi là một thế hệ. Khoảng cách thế hệ ấy có thể khiến con người khác đi, con người thay đổi, nhưng ở đó, chúng ta vẫn thấy đẹp mãi, đó là chuyện xưa rồi. Truyện ngôn tình cổ đại nhẹ nhàng, êm ả như một lời răn dạy chân thành. Và mỗi người, “nhận mặt cha”, nhưng sâu xa hơn là khám phá thế giới tâm linh, tiếp bước thế hệ cha anh. Chúng tôi của ngày hôm nay sẽ hoàn thiện mình, sẽ cố gắng, nỗ lực hết mình vì quê hương, để bài học trong câu chuyện cổ ấy mãi sáng ngời!
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Đời cha với đời tôi/ Như dòng sông với chân trời xa/ Chỉ còn nồng nàn chuyện xưa/ Cho con nhận mặt cha – Văn mẫu 2
Đó là những câu thơ mà em thích nhất trong bài Truyện cổ nước ta của nhà thơ Lâm Thị Mỹ Dạ. Tác giả so sánh khoảng cách giữa đời cha ông với hiện tại, với chiều dài vô tận giữa dòng sông và đường chân trời. Qua đó, nói giảm đi một thực tế đáng buồn, rằng cha ông ta đã rời xa chúng ta, mãi mãi không thể nối lại. Tuy nhiên, món quà tinh thần vô giá và ý nghĩa mà tổ tiên dành cho chúng ta vẫn còn nguyên giá trị, đó là những câu chuyện xưa. Những bài học, những câu chuyện cuộc đời, những khát khao, hoài niệm ẩn chứa trong đó, giúp chúng ta hiểu hơn về tổ tiên của chính mình. Bởi vậy, không chỉ với mỗi nhà thơ, mà với bất kỳ ai, truyện cổ tích luôn là những câu chuyện đáng đọc và lưu giữ.
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Đời cha với đời con/ Như dòng sông với chân trời xa/ Chỉ còn nồng nàn chuyện cũ/ Cho con nhận mặt cha – Văn mẫu 3
Đọc bài thơ Chuyện cổ nước mình, em đặc biệt ấn tượng với mấy câu thơ sau:
Cuộc sống của cha bạn và cuộc sống của tôi
Như dòng sông với chân trời xa xăm
Chỉ còn lại câu chuyện xưa tha thiết
Cho con nhận mặt cha.
Tác giả đã rất tinh tế khi khắc họa khoảng cách thời gian giữa thế hệ tổ tiên xưa và thế hệ con cháu hiện tại thông qua hình ảnh so sánh. Đó là một khoảng cách xa không bao giờ có thể kéo lại gần, giống như dòng sông và đường chân trời – nơi không bao giờ có điểm kết thúc. Dù không gặp được nhau nhưng ông cha ta vẫn để lại cho chúng ta những câu chuyện cổ – nơi ẩn chứa những bài học ý nghĩa, những câu chuyện bổ ích. Không chỉ vậy, qua những câu chuyện kể, chúng em còn hiểu thêm về quan niệm, lối sống, cách nghĩ, ước vọng của thế hệ cha ông đi trước. Đọc truyện cổ tích, ta như đang sống ở một thế giới khác xa với chính mình. Chính vì vậy mà tác giả rất yêu thích những câu chuyện xưa của đất nước mình.
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Đời cha với đời con/ Như dòng sông xa tận chân trời/ Chỉ còn lại chuyện cũ/ Cho con nhận mặt cha – Văn mẫu 4
Cuộc sống của cha bạn và cuộc sống của tôi
Như dòng sông với chân trời xa xăm
Chỉ còn lại câu chuyện xưa tha thiết
Cho con nhận mặt cha.
Có lẽ trên đây là những dòng mà tôi tâm đắc nhất trong bài thơ Chuyện Cũ Quê Tôi. Nhà thơ dùng khoảng cách địa lý vô tận: từ bến sông đến tận chân trời, để diễn tả khoảng cách về thời gian giữa thế hệ ông cha và thế hệ con cháu hôm nay. Nhưng khoảng cách ấy dường như đã bị xóa mờ bởi những câu chuyện cũ. Đọc và nghĩ về những câu chuyện cổ đó, chúng ta như đang sống trong thời đại, thế giới của cha ông chúng ta. Xem những gì đã xảy ra, tham gia vào các sự kiện đã diễn ra với trí tưởng tượng của bạn. Từ đó, chúng ta hiểu hơn về cuộc đời, ước mơ, khát vọng của tổ tiên, cũng như thấm nhuần những đạo lý, bài học mà ông cha ta đã đúc kết và muốn truyền lại cho con cháu. Chính vì những ý nghĩa to lớn đó mà truyện cổ luôn chiếm một vị trí quan trọng trong thế giới tâm linh của bao thế hệ người Việt Nam.
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Đời cha và đời tôi / Như dòng sông cách chân trời xa / Chỉ còn lại chuyện cũ / Cho con nhận mặt cha – Văn mẫu 5
“Cuộc đời của cha bạn và cuộc sống của tôi
Như dòng sông với chân trời xa xăm
Chỉ còn lại câu chuyện xưa tha thiết
Cho con nhận mặt cha”.
Dân tộc Việt Nam đã trải qua hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước. Khoảng cách giữa thế hệ trước (cha ông) và thế hệ sau (con cháu) như dòng sông và chân trời – đầy xa cách. Nhưng nhờ những câu chuyện xưa đã kéo khoảng cách ấy lại gần hơn, giúp “tôi” hiểu thêm về những phẩm chất, đạo đức tốt đẹp của ông cha. Và từ đó, mỗi người càng trân trọng, yêu quý hơn những truyền thống văn hóa của dân tộc.
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Đời cha với đời con/ Như dòng sông với chân trời xa/ Chỉ còn lại chuyện xưa/ Cho con nhận mặt cha – Văn mẫu 6
Cuộc sống của cha bạn và cuộc sống của tôi
Như dòng sông với chân trời xa xăm
Chỉ còn lại câu chuyện xưa tha thiết
Cho con nhận mặt cha.
Dân tộc Việt Nam đã trải qua hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước. Khoảng cách giữa thế hệ trước (cha ông) và thế hệ sau (con cháu) như dòng sông và chân trời – đầy xa cách. Nhưng nhờ những câu chuyện xưa đã kéo khoảng cách ấy lại gần hơn, giúp “tôi” hiểu thêm về những phẩm chất, đạo đức tốt đẹp của ông cha. Và từ đó, mỗi người càng trân trọng, yêu quý hơn những truyền thống văn hóa của dân tộc.
Về tác giả và tác phẩm
1. Tác giả
Lâm Thị Vỹ Dạ (1949)
– Quê quán: Quảng Bình
– Thơ chị dịu dàng, đằm thắm, trong trẻo thể hiện tâm hồn tinh tế, yêu đời.
– Tác phẩm chính: Một số tập thơ như Bầu trời – Những hố bom, Bài ca không năm tháng, Cho một giấc mơ,…
2. Tác phẩm
1. Thể loại: Alexandrine
2. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ “Chuyện cổ nước ta” sáng tác năm 1979.
3. Phương thức biểu đạt: Cảm xúc
4. Tóm tắt:
Đoạn thơ ca ngợi kho tàng truyện cổ của nước ta. Đó là những câu chuyện vừa nhân ái, vừa thông minh, chứa đựng những kinh nghiệm sống vô cùng quý báu của ông cha ta. Qua đó thể hiện tình yêu quê hương đất nước, niềm tự hào của nhà thơ về những giá trị văn hóa tinh thần của dân tộc được thể hiện qua niềm yêu thích truyện cổ.
5. Bố cục:
Gồm 2 phần:
+ Phần 1: Từ đầu đến cuối “đa toa xe”: Tình cảm của tác giả đối với truyện cổ, ca ngợi tinh thần nhân nghĩa, ứng xử hiền lành mà truyện cổ chứa đựng.
+ Phần 2: Phần còn lại: Bài học ông cha để lại trong các tích truyện xưa.
6. Giá trị nội dung:
+ Đoạn thơ mang đậm tính truyền thống, khẳng định vẻ đẹp tâm hồn của con người Việt Nam.
Tác giả ca ngợi kho tàng truyện cổ của nước nhà. Đó là những câu chuyện về lòng nhân ái, sự công bằng…, chứa đựng những kinh nghiệm sống quý báu của tổ tiên truyền lại cho con cháu.
7. Giá trị nghệ thuật:
+ Thể thơ lục bát nhẹ nhàng, đằm thắm, trong sáng.
+ Hình ảnh thơ độc đáo, sáng tạo, liên tưởng thú vị, so sánh sinh động.
