Sáng 9/8/2020, hơn 900 nghìn thí sinh cả nước đã hoàn thành môn Văn và Ngữ văn – môn thi tự luận duy nhất của kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020. Bài thơ ‘Đất nước’ của nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm vào đề thi Ngữ Văn. tốt nghiệp trung học năm nay.
Hoàn thành môn Văn – môn thi tự luận duy nhất, chiều nay thí sinh làm bài môn Toán. Bài thi được ra dưới hình thức trắc nghiệm, thí sinh làm bài trong 90 phút, bắt đầu từ 14 giờ 30 phút.
Đề thi và đáp án môn Toán THPT Quốc gia năm 2020 chính thức
Năm 2020, cả nước có hơn 900 nghìn thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020, trong đó số thí sinh dự thi xét tốt nghiệp và xét tuyển đại học, cao đẳng là 643.122 (71,45%) và số Thí sinh tự do Được 51,712 (5,74%).
Xem trọn bộ đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ Văn 2023 được cập nhật thường xuyên Đây
Chỉ từ 200k mua trọn bộ 200 đề thi THPTQG môn Văn (cập nhật 2023 nhé các trường) bản word có lời giải chi tiết:
B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 – NGUYỄN THANH TUYỀN – ngân hàng vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin zalo Vietjack Official – bấm vào đây để thông báo và nhận giáo án.
Kiểm tra các tài liệu ở đây: liên kết tài liệu
Đề thi THPT Quốc gia 2020 môn Văn chính thức có đáp án
I. Đề thi môn Văn THPT Quốc Gia 2020
II. Đáp án môn Văn kỳ thi THPT Quốc gia 2020
I. ĐỌC HIỂU
Câu hỏi 1:
Phương thức biểu đạt chính: nghị luận.
Câu 2:
– Thực vật ở vùng Tsunoda của Bắc Cực phát triển đáng kinh ngạc:
+ Chúng vẫn đua nhau nảy mầm, nở rất nhiều hoa, kết hạt, chen chúc trong không gian với vòng đời ngắn ngủi.
+ Họ chuẩn bị cho mùa đông dài khắc nghiệt sắp tới và phó mặc cuộc sống của mình cho thiên nhiên.
+ Họ thực sự sống cho hiện tại, không ảo tưởng, không xao lãng.
Câu 3:
* Điểm giống nhau về đời sống thực vật ở 2 miền:
– Các loài thực vật ở cả hai vùng nảy mầm và nở hoa trong điều kiện khắc nghiệt nhất.
– Đều cho thấy sức sống phi thường của hai thảm thực vật.
Câu 4:
Học sinh đưa ra ý kiến riêng của mình, có thể đồng ý hoặc không đồng ý. Học sinh giải thích phù hợp với ý kiến của mình.
Gợi ý:
Đồng ý với ý kiến của tác giả.
– Bởi vì:
+ Sống hết mình chứng tỏ con người chưa bỏ cuộc trước khó khăn, thất bại.
+ Sống hết mình dù là nhỏ chứng tỏ nếu thất bại con người ta cũng đã rút ra được bài học. Và những thất bại nhỏ tạo nên những thành công lớn.
+ Cả câu: Sống hết mình giúp con người vươn tới tương lai bởi mỗi bài học rút ra từ sự nỗ lực sẽ như một viên gạch xây nền vững chắc cho con người phát triển và hoàn thiện mình.
Phần II – Câu 1: Nghị luận xã hội
1. Giới thiệu vấn đề: nhu cầu trân trọng cuộc sống hàng ngày
2. Giải thích vấn đề: biết trân trọng cuộc sống mỗi ngày là thái độ sống tích cực, biết yêu quý và trân trọng cuộc sống.
3. Phân tích và thảo luận vấn đề
Tại sao điều quan trọng là phải đánh giá cao cuộc sống mỗi ngày?
+ Đời người là hữu hạn và ngắn ngủi nên phải biết trân trọng cuộc sống mà mình đang có.
+ Cuộc sống cũng chứa đựng những biến cố bất ngờ, bất khả kháng xảy ra. Trước những biến cố đó, con người cần biết trân trọng những điều nhỏ bé, bình dị hàng ngày.
+ Biết trân trọng cuộc sống, con người sẽ biết sống tốt hơn, sống có ích hơn, sống có người hơn. Đây là ý nghĩa nhân văn cao cả.
– Từ đó: cần có thái độ sống đúng đắn: trân trọng cuộc sống mỗi ngày
+ Trân trọng từng giây phút trôi qua của cuộc đời, dù ngắn ngủi nhưng đó là khoảnh khắc làm cho cuộc đời ta có ý nghĩa.
+ Hãy sống hết mình, đừng lãng phí từng phút giây của cuộc đời, hãy tạo ra những khoảnh khắc đẹp để mỗi khoảnh khắc là mãi mãi…
+ Phê phán những kẻ để cuộc đời trôi qua một cách vô nghĩa khi sống hời hợt, chạy theo những ảo tưởng (đưa ra những dẫn chứng cụ thể, thuyết phục)
+ Đặc biệt: trong bối cảnh hiện nay, khi đại dịch Covid diễn biến khó lường, người dân đang gặp khó khăn về kinh tế, thiếu thốn mọi mặt… thì càng phải nâng niu, trân trọng. hiện có cuộc sống bình yên và phấn đấu xây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn.
4. Liên hệ bản thân
– Là một học sinh/ một công dân trẻ: Chúng ta cần: tạo cho mình một thái độ tích cực, có những hành động tích cực và lan tỏa những hành động đó đến mọi người xung quanh.
5. Tổng kết: Khẳng định lại tầm quan trọng và sự cần thiết của việc trân trọng cuộc sống đời thường như cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn đã nói:
“Mỗi ngày tôi chọn một niềm vui
Chọn hoa và nụ cười
Em đón gió mời anh cầm
Để mắt em cười như lá bay…”
II.NỮ VĂN
Câu 2:
• Giới thiệu chung
– Nguyễn Khoa Điềm là một trong những gương mặt nổi bật trong văn học kháng chiến chống Mĩ.
– Thơ Nguyễn Khoa Điềm giàu suy ngẫm, cảm xúc lắng đọng, dồn nén thể hiện tâm thế của người trí thức tích cực tham gia đấu tranh của nhân dân.
– Bản hùng ca Mặt đường khát vọng được tác giả hoàn thành ở chiến khu Trị – Thiên năm 1971. Đây là bản hùng ca về sự thức tỉnh của tuổi trẻ các đô thị miền Nam bị tạm chiếm trước 1975 trước bộ mặt xâm lược của Mỹ. bọn đế quốc, phe nhân dân, phe nước; ý thức được vận mệnh của thế hệ mình, họ đã đứng lên xuống đường đấu tranh hòa vào cuộc đấu tranh của cả dân tộc.
– Đoạn trích Đất nước ở phần đầu chương V của trường ca là một trong những đoạn thơ hay nhất viết về đề tài đất nước trong nền thơ ca hiện đại Việt Nam.
– Trong tác phẩm này, nổi bật là tư tưởng Đất nước nhân dân và nó đã được tác giả thể hiện rõ nét trong đoạn trích trên.
• Phân tích
1. Giải thích
Tư tưởng “Đất Nước Của Dân”: khác với quan điểm phong kiến coi nước là của vua, đoạn trích nêu bật tư tưởng Nước là của dân – của tất cả mọi người không phân biệt giai cấp. cấp lớp. Đất nước do nhân dân tạo dựng, bảo vệ và làm chủ.
2. Chứng minh
– Tư tưởng Đất nước của Nhân dân được tác giả chứng minh dưới góc độ lịch sử
– Nhìn sâu vào lịch sử “Nhìn xa- Bốn ngàn năm Đất nước”, nhà thơ hiểu được công lao xây dựng, vun đắp và bảo vệ Tổ quốc, đặc biệt là của lớp trẻ. Đó là những con người bình thường, năm nào, cũng như bạn và tôi hôm nay.
– Trong thời bình, họ hiền lành, cần cù lao động xây dựng đất nước, đưa đất nước đi lên. Nhìn lại quá khứ của dân tộc, chúng ta thấy rằng hàng năm, các tầng lớp nhân dân không kể hy sinh, gian khổ, luôn cần cù lao động để kiếm cơm, đánh giặc cứu nước.
Hàng năm, hàng năm, mọi người, lớp
Những cô gái và chàng trai bằng tuổi chúng tôi
Công việc khó khăn
– Trong thời loạn, “khi có giặc” ngoại xâm:
Khi có chiến tranh, con trai ra trận
Con gái về nuôi con cùng con
Giặc đến nhà, đàn bà cũng đánh
– Và trong chiều dài lịch sử của dân tộc ấy, có biết bao lớp lớp trai gái như lứa tuổi chúng tôi, họ đã sống và chết bình dị, bình lặng chẳng ai nhớ tên. , mà các nhà thơ đã khẳng định vai trò to lớn của mình đối với đất nước. Họ là những con người bình dị, giản dị nhưng có một tình cảm sâu đậm với đất nước. Khi đất nước lâm nguy, bị giặc ngoại xâm, họ đã tạm gác lại tình cảm cá nhân, ra trận, hiến dâng máu xương cho Tổ quốc. Chính họ là những người “làm nên Đất Nước”.
Nhiều người đã trở thành anh hùng
Nhiều anh hùng cả bạn và tôi nhớ
Nhưng bạn có biết không?
Có bao nhiêu cô gái và chàng trai
Trong số bốn nghìn lớp người ở độ tuổi của tôi
Họ đã sống và chết
Đơn giản và bình tĩnh
Không ai nhớ tên và mặt
Nhưng họ đã làm cho Đất nước
– Không chỉ lao động dựng nước, đánh giặc ngoại xâm bảo vệ đất nước, mà các thế hệ người Việt Nam trong suốt bốn nghìn năm qua đã gìn giữ và truyền lại cho thế hệ mai sau mọi giá trị vật chất và văn hóa. tinh thần:
Họ giữ và truyền lại cho tôi hạt tôi trồng
Họ truyền lửa qua từng nhà, từ than đá đến trẻ em
Họ truyền giọng nói của mình cho con cái để tập nói
Họ mang theo tên xã, tên làng trên mỗi chuyến di cư
Đắp đập cho người trồng cây hái quả
Có giặc ngoại xâm thì chống.
Nếu bạn có một kẻ thù bên trong, hãy đứng lên và đánh bại nó
3. Nhận xét
– Về nội dung tư tưởng: Đây không phải là tư tưởng mới, tư tưởng này đã xuất hiện trong thơ ca từ xưa đến nay như đã xuất hiện trong thơ Nguyễn Trãi: Người bốn cõi, người một nhà; Trong thơ hiện đại của Nguyễn Đình Thi: Ôm lấy nước thương dân/ Đứng lên anh hùng;…
– Về nghệ thuật
+ Đoạn thơ giàu chất chính luận. Nêu ví dụ chứng minh Đất nước của nhân dân.
+ Nội dung chính trị được thể hiện bằng ngôn từ trữ tình, bằng hình tượng nghệ thuật, sử dụng sáng tạo chất liệu dân gian, đi vào lòng người mà không khô khan.
+ Thể hiện giọng điệu tình cảm sâu lắng, tha thiết, như câu chuyện của đôi trai gái yêu nhau. Mang lại những rung cảm thẩm mĩ đẹp đẽ trong lòng người đọc.
• Tóm tắt vấn đề.
Xem thêm đề thi và đáp án kỳ thi THPT Quốc gia 2020 các môn khác:
Đề thi THPT Quốc Gia 2020 môn Toán chính thức có đáp án
Đề thi THPT Quốc gia môn Hóa 2020 kèm đáp án
Đề thi THPT Quốc gia môn Lý năm 2020 chính thức có đáp án
Đề thi chính thức THPTQG 2020 môn Sinh học có đáp án
Đề thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh 2020 chính thức có đáp án
Đề thi THPT Quốc Gia 2020 chính thức có đáp án
Đề thi THPT Quốc gia 2020 chính thức môn Lịch sử có đáp án
Đề thi chính thức THPTQG 2020 môn GDCD có đáp án