Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các bạn học sinh bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn lớp 12: Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận có đáp án chi tiết và chọn lọc. Tài liệu có 3 trang gồm 30 câu hỏi trắc nghiệm rất hay bám sát chương trình SGK Ngữ Văn 12. Hi vọng với bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn 12 – Thực hành, vận dụng kết hợp với các thao tác lập luận có đáp án này sẽ giúp ích cho các bạn. các bạn ôn luyện kiến thức để đạt kết quả cao trong kì thi học kì 1 môn Văn 12 sắp tới.
Về tài liệu:
– Số trang: 3 trang
– Số câu trắc nghiệm: 30 câu
– Đáp án & đáp án: có
Mời bạn đọc download để xem toàn bộ tài liệu Bài tập ứng dụng Trắc nghiệm kết hợp các thao tác lập luận có đáp án – Ngữ Văn lớp 12:
VĂN KIỂM TRA 12
Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận
Câu hỏi 1 : Thao tác lập luận chính được sử dụng trong đoạn văn sau là gì?
Câu thơ “Đây là một vạt xuân mới” là một câu thơ hay của bài “Mời têm trầu”. Đây là câu thơ thể hiện phong cách Xuân Hương, một phong cách thông báo độc đáo, ít thấy trong văn học trung đại. Lần đầu tiên và cũng có thể là lần cuối cùng trong thơ ca trung đại Việt Nam, nhân vật trữ tình xuất hiện một cách công khai và đúng nghĩa “của Xuân Hương”. Đây cũng là một cách khẳng định vai trò của một cá nhân. – tính cách vị kỷ trong xã hội phong kiến.
A. Phân tích
B. Chứng minh
C. Nhận xét
D. Giải thích
Chọn câu trả lời:
Câu 2: Lập luận nào sau đây được sử dụng chủ yếu trong đoạn văn sau?
một hình tam giác là gì?
Ba là ba. Cường là dây cái làm mành để móc những sợi dây nhỏ làm lưới. Nghĩa bóng là xương sống, là cái chính, quan trọng nhất mà người khác phải dựa vào. Khổng Tử – người sống vào thời Xuân Thu – Chiến Quốc cổ đại ở Trung Quốc đã lập nên chính sự để ổn định xã hội phong kiến lúc bấy giờ đang rối ren, loạn lạc.
Tam quốc thứ nhất là “Quan vi thần cương”: Vua là biên (vành) của thiên hạ.
Giáp thứ hai là “Sở đức”: cha là hàng xóm của con.
Đoạn thứ ba là “phú vị điệt”: chồng là hàng xóm của vợ.
A. Chứng minh
B. Giải thích
C. Phân tích
D. Nhận xét
Chọn câu trả lời: KHÔNG
Câu 3: Dòng nào nêu không đúng tác dụng của việc kết hợp các thao tác lập luận?
A. Tăng sức thuyết phục cho bài viết
B. Thay đổi giọng nói
C. Tạo giọng điệu hùng hồn cho bài viết
D. Vấn đề được soi sáng từ nhiều góc độ
Chọn câu trả lời:
Câu 4: Phát biểu nào sau đây là đúng nhất?
A. Bài văn nghị luận thường kết hợp vận dụng nhiều thao tác lập luận.
B. Một bài văn nghị luận thường có sự kết hợp sử dụng nhiều thao tác lập luận, trong đó có một thao tác lập luận chính.
C. Bài văn nghị luận thường chỉ sử dụng một thao tác lập luận nhất định.
D. Một bài văn nghị luận thường chỉ sử dụng một hoặc hai thao tác lập luận nhất định, trong đó một thao tác lập luận đóng vai trò là thao tác lập luận chính.
Chọn câu trả lời: KHÔNG
Câu 5: Lập luận nào sau đây được sử dụng chủ yếu trong đoạn văn sau?
Quan vì tiền mà bất chấp công lý; sai nhà vì tiền mà hành hạ cha con Vương Ông; Tú Bà, Mã Giám Sinh, Bạc Bà, Bạc Hạnh vì tiền mà làm nghề buôn thịt, bán người; Sở Khanh vì tiền mà chôn vùi lương tâm; Chó Ưng vì tiền mà lao vào tội ác. Cả một xã hội chạy theo đồng tiền.
A. Cảm ứng
B. Giải thích
C. So sánh
D. Kiểu suy diễn
Chọn câu trả lời: A.
Câu 6: Đoạn văn sau sử dụng những thao tác lập luận nào?
“Đừng kiêu ngạo. Kiêu ngạo là ngu muội. Mình giỏi thì có nhiều người hơn mình. Mình giỏi thì có nhiều người hơn mình. Kiêu ngạo tức là thụt lùi. Nếu sông rộng bể lớn”. rộng thì chứa được bao nhiêu nước, vì thể tích của nó rộng và sâu. Chén nhỏ, đĩa cạn, một ít nước cũng đầy, vì dung sai của nó nhỏ. như một cái cốc và một cái đĩa.”
(Hồ Chí Minh, cần kiệm, liêm chính)
A. Phân tích, so sánh
B. Nhận xét
C. Chứng minh
D. Giải thích
Câu 7: Việc vận dụng phép lập luận phân tích, so sánh trong đoạn văn sau nhằm mục đích gì?
“Đừng kiêu ngạo. Kiêu ngạo là ngu xuẩn. Mình giỏi thì còn nhiều người hơn mình. Mình giỏi thì nhiều người hơn mình. Kiêu ngạo tức là thụt lùi. Nếu sông rộng bể lớn”. rộng thì đựng được bao nhiêu nước, vì thể tích của nó rộng và sâu. Chén nhỏ, đĩa cạn, một ít nước cũng đầy, vì dung sai của nó nhỏ. như một cái cốc và một cái đĩa.”
(Hồ Chí Minh, cần kiệm, liêm chính)
A. Giúp người đọc, người nghe hiểu rõ hơn vấn đề tự kiêu, tự cao tự đại ở mỗi người.
B. Giúp người đọc nhận thức được vấn đề: sự hiểu biết và tài năng riêng của mỗi người luôn có giới hạn nhất định.
C. Cả A và B đều đúng
D. Cả A và B đều sai
Câu 8: Có ý kiến cho rằng trong bài văn nghị luận chỉ sử dụng một thao tác lập luận. Điều này đúng hay sai?
A. Đúng
B.Sai
Câu 9: Để làm rõ vẻ đẹp của hình tượng bà Tú trong bài thơ Thương vợ của Trần Tế Xương, cần làm rõ những luận điểm nào?
A. Giới thiệu nhà thơ Tú Xương, bài thơ Thương vợ và hình ảnh bà Tú.
B. Vẻ đẹp của hình tượng bà Tú.
C. Nghệ thuật xây dựng hình tượng bà Tú.
D. Khẳng định vẻ đẹp của hình tượng bà Tú và liên tưởng, bộc lộ cảm xúc.
Câu 10: Khi nói về vẻ đẹp của hình tượng bà Tú trong bài thơ Thương vợ của Trần Tế Xương, thao tác so sánh được sử dụng để chỉ ra nét tương đồng giữa vẻ đẹp của bà Tú với những hình tượng phụ nữ khác trong ca dao. Trong thơ Hồ Xuân Hương đúng hay sai?
A. Đúng
B.Sai
