Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các bạn học sinh bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn lớp 9: Nghĩa tường minh và hàm ý có đáp án chi tiết và chọn lọc. Tài liệu có 4 trang với 18 câu hỏi trắc nghiệm rất hay bám sát chương trình sách giáo khoa Ngữ văn 9. Hi vọng với bộ câu hỏi trắc nghiệm có nghĩa tường minh và hàm ý trả lời này sẽ giúp các bạn ôn tập kiến thức đạt kết quả. đạt kết quả cao trong kì thi Ngữ văn 9 sắp tới.
Về tài liệu:
– Số trang: 4 trang
– Số câu trắc nghiệm: 18 câu
– Đáp án & đáp án: có
Mời bạn đọc download để xem toàn bộ tài liệu Trắc nghiệm Nghĩa tường minh và hàm ẩn có đáp án – Ngữ văn 9:
KIỂM TRA VĂN 9
Bài giảng: Nghĩa tường minh và hàm ý
Ý nghĩa rõ ràng và ngụ ý
Câu hỏi 1: Cụm từ “Biển Đông xe cát” nghĩa là gì?
MỘT. Kể về chuyện tôi rong ruổi trên xe cát ở Biển Đông
b. Làm việc chăm chỉ vào một cái gì đó nhưng cuối cùng nó là vô ích
C. Nói về hiện tượng mèo rừng thường xuyên xe cát lấp đường vào thủy cung
Đ. Cả 3 đáp án trên
Chọn câu trả lời của bạn: DI DỜI
Câu 2: Khi sử dụng hàm ý cần có những điều kiện gì?
MỘT. Người nói (người viết) đưa nghĩa vào câu một cách có ý thức
b. Người nghe (người đọc) có khả năng giải mã ý nghĩa
C. Cả a và b đều đúng
Đ. A và B sai
Chọn câu trả lời của bạn: CŨ
Câu 3: Tìm câu chứa hàm ý trong đoạn đối thoại dưới đây?
– Nói lại lần nữa. – anh thúc giục.
– Báo cáo tất cả! Cậu bé quay lại với giọng vui vẻ của mình. –Năm phút là mười. Chỉ còn hai mươi phút nữa. Chú và dì bước vào nhà. Trà đã ngâm rồi.
MỘT. Nói lại lần nữa
b. Năm phút kém mười.
C. Chỉ còn hai mươi phút nữa
Đ. Trà đã được ngâm
Chọn câu trả lời của bạn: CŨ
Câu 4: Tìm ý nghĩa trong đoạn hội thoại dưới đây:
Tôi lên tiếng để mở đường cho nó:
– Con phải gọi “Ba đi uống nước cho con” phải nói thế.
Nó hình như không để ý đến lời tôi nói, nó lại kêu lên:
Cơm đang sôi, giờ đã nhão.
MỘT. Thông báo về việc cơm đang sôi
b. Chú ý cơm sôi sẽ bị nhão
C. Tôi muốn nhờ bà cố của tôi giúp tôi với nước vo gạo
Đ. Cả 3 đáp án trên đều đúng
Chọn câu trả lời của bạn: CŨ
Câu 5: Điền vào chỗ trống một câu mang ý nghĩa động viên, khích lệ:
Chán quá, bài văn hôm nay mỗi em được 5 điểm.
……………………..
Chọn câu trả lời của bạn: Không sao, kiến ở lâu ngày cũng có ngày đầy tổ. Bạn cố gắng cải thiện từng ngày.
Câu 6: Tìm nghĩa của câu in đậm trong đoạn văn sau:
Bác sĩ bắt mạch, cắn môi, nhìn ông lão than thở:
– Quá chậm. Bây giờ mới đến.
Ý nghĩa tường minh:……
Hàm ý:……..
Chọn câu trả lời của bạn:
Nghĩa tường minh: Bệnh nhân đến muộn.
Hàm ý: Không hài lòng với việc bệnh nhân đến muộn
Câu 7: Ý nghĩa rõ ràng là gì?
MỘT. Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu
b. Nghĩa tường minh là phần nghĩa không được các từ trong câu diễn đạt trực tiếp
C. Cả a và b đều đúng
Đ. A và B sai
Chọn câu trả lời của bạn: MỘT
Câu 8: Hàm ý là gì?
MỘT. Ý nghĩa được thông báo trực tiếp bởi các từ trong câu
b. Bộ phận được thông báo không được diễn đạt trực tiếp bằng các từ trong câu nhưng có thể suy ra từ các từ đó.
C. Cả đáp án A và B
Đ. Không thể xác định
Chọn câu trả lời của bạn: DI DỜI
Câu 9: Câu nào dưới đây chứa hàm ý?
MỘT. Trông ngộp thở mà cũng chẳng vừa: Mới cho mấy bả chó ăn
b. Anh làm cậu đau, nhưng ai làm cậu đau?
C. Cuộc sống thực sự đang trở nên buồn hơn từng ngày
Đ. Tôi không hiểu tại sao anh ấy lại chết đột ngột như vậy.
Chọn câu trả lời của bạn: MỘT
Câu 10: Ý nghĩa của cuộc đối thoại sau đây là gì?
Sau khi thầy vào lớp một lúc thì học sinh xin vào. Giáo viên nói với học sinh: Mấy giờ rồi?
MỘT. Trách học sinh không mang đồng hồ
b. Hỏi học sinh đó đến muộn bao nhiêu phút
C. Phê bình học sinh đi học không đúng giờ
Đ. Hỏi học sinh bây giờ là mấy giờ
Chọn câu trả lời của bạn: CŨ
Câu 11: Ý nghĩa rõ ràng là gì?
A. Nghĩa tường minh là nội dung được diễn đạt trực tiếp bằng lời nói trong câu.
B. Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng lời nói trong câu.
C. Nghĩa tường minh là phần thông báo được các từ ngữ trong câu diễn đạt trực tiếp.
D. Nghĩa tường minh là nội dung được biểu hiện trực tiếp bằng thái độ của người nói trong câu.
Câu 12: Trả lời hàm ý cho đoạn hội thoại sau
Giáo viên: Tại sao bạn chưa hoàn thành bài tập này?
A. Tại sao tôi không biết phải làm gì
B. Bài tập này khó
C. Hôm qua gia đình tôi bận đột xuất
D. Tôi vẫn chưa tìm ra cách thực hiện
Câu 13: Ý nghĩa hàm ẩn trong câu là gì?
A. Hàm ý là nội dung không được biểu đạt trực tiếp bằng các từ trong câu, nhưng có thể hiểu được từ các từ đó.
B. Hàm ý là thông điệp không được diễn đạt trực tiếp bằng các từ ngữ trong câu, nhưng có thể suy ra từ các từ ngữ đó.
C. Hàm ý là phần phát ngôn không được các từ ngữ trong câu diễn đạt trực tiếp, nhưng có thể hiểu được từ các từ ngữ đó.
D. Ngụ ý là một phần của thông điệp được truyền đạt không được nói trực tiếp nhưng có thể được suy ra từ các từ.
Câu 14: Câu nào không có nghĩa?
A. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
B. Tôi ngã, tôi nâng
C. Lá lành đùm lá rách
D. Bầu bí cùng thương nhau
Câu 15: Để sử dụng hàm ý cần có các điều kiện sau:
A. Người nói (người viết) hiểu hàm ý là gì.- Người nghe (người đọc) hiểu hàm ý.
B. Người nói (người viết) đưa hàm ý vào câu một cách có ý thức.- Người nghe (người đọc) diễn giải hàm ý.
C. Người nói (người viết) đưa nghĩa vào câu một cách có ý thức. – Người nghe (người đọc) có khả năng giải mã ý nghĩa.
D. Người nói (người viết) biết hàm ý là lời nói gián tiếp.- Người nghe (người đọc) có thể giải mã được hàm ý.
Câu 16: Dòng thơ nào có hàm ý tường minh?
A. Đồng bào đục đá dựng xây quê hương.
B. Khu rừng sương mù đêm nay.
C. Tôi muốn làm một cây tre trung thành ở đây.
D. Chỉ cần trong xe có một trái tim.
Câu 17: Trả lời với ngụ ý cho cuộc đối thoại.:
An: Chủ nhật mai anh đến nhà em chơi.
A. Tôi sẽ đến đúng giờ.
B. Tôi sẽ đến muộn một chút!
C. Tôi rất bận.
D. Tôi đến sớm và về sớm
Câu 18: Thầy vào lớp được một lúc thì một học sinh mới xin phép vào. Cô giáo nói với học sinh: Mấy giờ rồi? Câu đó có nghĩa là:
A. Hỏi học sinh đó đến muộn bao nhiêu phút
B. Phê bình học sinh đi học không đúng giờ
C. Trách học sinh không mang đồng hồ
D. Hỏi học sinh mấy giờ rồi
