Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến quý thầy cô và các bạn học sinh Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn lớp 8: Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự có đáp án chi tiết và chọn lọc. Tài liệu gồm 6 trang với 16 câu hỏi trắc nghiệm rất hay bám sát chương trình SGK Ngữ Văn 8. Hi vọng với bộ câu hỏi trắc nghiệm miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự có đáp án này sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học . kiến thức để đạt kết quả cao trong kì thi học kì 2 môn Ngữ văn 8 sắp tới.
Về tài liệu:
– Số trang: 6 trang
– Số câu trắc nghiệm: 16 câu
– Đáp án & đáp án: có
Mời bạn đọc download để xem toàn bộ tài liệu Trắc nghiệm Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự có đáp án – Ngữ Văn 8:
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VĂN HỌC LỚP HỌC số 8
Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự
Câu hỏi 1: Những câu nào chứa yếu tố biểu cảm?
A. Câu (9), (12), (14)
B. Câu (12), (14)
C. Câu (11), (12), (14)
D. Cả A và B đều sai
Chọn câu trả lời:
Câu 2: Các yếu tố miêu tả và biểu cảm được sắp xếp như thế nào?
A. Đứng riêng, không liên quan đến yếu tố tự sự
B. Đan xen với yếu tố tự sự
C. Luôn đứng sau để bổ sung nội dung, ý nghĩa cho yếu tố tự sự
D. Luôn đứng trước yếu tố tự sự
Chọn câu trả lời: KHÔNG
Câu 3: Nếu lược bỏ hết các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong đoạn văn trên ta sẽ được đoạn văn mới như thế nào?
A. Mẹ tôi vẫy tay với tôi. Khi tôi leo lên xe, mẹ tôi đã kéo tôi lên xe. Tôi bật khóc. Mẹ tôi cũng nức nở, mẹ thấm nước mắt rồi xốc nách tôi lên xe. Tôi ngồi bên cạnh cô ấy, tựa đầu vào vòng tay cô ấy, ngắm nhìn khuôn mặt cô ấy.
B. Mẹ tôi vẫy tay với tôi. Tôi đi theo xe của mẹ. Mẹ kéo tôi lên xe. Tôi bật khóc. Mẹ tôi khóc theo. Tôi ngồi bên mẹ, gối đầu và vòng tay, nhìn khuôn mặt mẹ
C. Cả A và B đều đúng
D. Cả A và B đều sai
Chọn câu trả lời:
Câu 4: Nếu bỏ hết các yếu tố miêu tả và biểu cảm, chỉ để lại các yếu tố tự sự thì việc kể chuyện trong đoạn văn sẽ như thế nào?
A. Trở nên rất khô khan, thiếu sức sống, tình cảm
B. Tính cách nhân vật không được thể hiện rõ ràng.
C. Cả A và B đều đúng
D. Cả A và B đều sai
Chọn câu trả lời:
Câu 5: Nếu lược bỏ hết các yếu tố kể trong đoạn văn trên, chỉ để lại những câu miêu tả và biểu cảm thì đoạn văn sẽ không trở thành một câu chuyện, người đọc sẽ không hiểu tác giả muốn viết gì. Bởi vì “câu chuyện” được tạo thành từ cốt truyện, các sự kiện và hành động của các nhân vật. Từ đó, người đọc có thể hiểu tác giả muốn nói gì.
Nhận định trên đúng hay sai?
A. Đúng
B.Sai
Chọn câu trả lời: A.
Câu 6: Trong văn bản tự sự, yếu tố miêu tả có vai trò, ý nghĩa như thế nào đối với sự việc được kể?
A. Làm cho câu chuyện ngắn gọn hơn
B. Làm cho câu chuyện được kể đơn giản hơn
C. Làm cho câu chuyện được kể đầy đủ hơn
D. Làm cho mọi thứ trở nên sống động và có vẻ như thật
Chọn câu trả lời: DỄ
Câu 7: Trong văn bản tự sự, yếu tố biểu cảm có vai trò gì?
A. Giúp người viết bày tỏ thái độ của mình đối với sự việc được kể
B. Giúp người viết hiểu sâu sắc về câu chuyện được kể
C. Giúp người viết hiểu tường tận câu chuyện được kể
D. Giúp cho nội dung câu chuyện được kể hiện lên sinh động, phong phú.
Chọn câu trả lời: DỄ
Câu 8: Câu văn nào sau đây không có yếu tố miêu tả?
Khuôn mặt già nua đột nhiên co giật. Những nếp nhăn chụm vào nhau, ép nước mắt tuôn rơi. Đầu anh ta nghiêng sang một bên và miệng anh ta nhỏ như miệng của một đứa trẻ. Ông già khóc…
(Lão Hạc)
A. Khuôn mặt của anh ấy đột nhiên co lại
B. Nếp nhăn chụm vào nhau, nước mắt tuôn rơi
C. Đầu anh ấy nghiêng sang một bên và miệng anh ấy nhỏ như miệng của một đứa trẻ.
D. Ông già khóc…
Chọn câu trả lời: KHÔNG
Câu 9: Trong văn bản tự sự, ít khi tác giả chỉ kể người và kể (kể chuyện) một cách đơn thuần mà thường đan xen yếu tố miêu tả và biểu cảm.
A. Đúng
B.Sai
Chọn câu trả lời: A.
Cho đoạn văn sau. Đọc kỹ đoạn văn và trả lời các câu hỏi từ 5 đến 10:
“(1) Xe chạy chậm lại… (2) Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau tôi đuổi kịp. (3) Tôi thở hổn hển, trán lấm tấm mồ hôi, vừa leo lên xe đã co chân lại. (4) Mẹ vừa kéo tay tôi, vừa xoa đầu tôi hỏi han rồi tôi òa khóc nức nở. (5) Mẹ tôi cũng nức nở:
– (6) Anh im đi! (7) Anh về với các em đây.
(8) Mẹ thấm nước mắt tôi vào vạt áo nâu rồi xốc nách tôi lên xe. (9) Bấy giờ tôi mới biết mẹ tôi không gầy gò ốm yếu như dì tôi nhắc lại lời bác họ nội tôi. (10) Khuôn mặt mẹ vẫn sáng ngời với đôi mắt trong veo và làn da mịn màng, nổi bật lên màu hồng của đôi má. (11) Hay vì niềm vui chợt nhìn và ôm lấy tấm thân máu mủ của mình mà mẹ lại đẹp như hồi còn giàu có? (12) Tôi ngồi trên đệm xe, lòng tựa vào lòng mẹ, đầu gối lên cánh tay mẹ, cảm giác ấm áp đã mất từ lâu bỗng phảng phất trên da thịt. (13) Mùi áo mẹ tôi và hơi thở từ cái miệng xinh xắn nhai trầu thơm một cách lạ lùng.
(14) Con phải nhỏ lăn vào lòng mẹ, úp mặt vào bầu sữa nóng của mẹ, để tay mẹ vuốt từ trán xuống cằm, gãi lưng cho mẹ, mới thấy mẹ có cảm giác êm ái. . vô cùng nhẹ nhàng. (15) Từ ngã tư đường về nhà, con không nhớ mẹ hỏi gì, con trả lời mẹ.”
(Trích Những ngày thơ ấu – Ngữ văn 8, tập 1)
Câu 10: Những câu văn nào có yếu tố miêu tả?
A. Câu (1), (3), (4), (9), (10), (12), (13)
B. Câu (1), (3), (4), (9), (10), (12), (14)
C. Câu (1), (2), (3), (4), (9), (10), (12)
D. Câu (3), (9) (10)
Chọn câu trả lời: DỄ
Đối với đoạn văn:
“(1) Mỗi năm vào cuối thu, lá bên đường rụng nhiều, trên trời có mây bạc, lòng tôi bồi hồi bao kỉ niệm ngày tựu trường. (2) Tôi đã quên sao được những tình cảm trong sáng ấy nở trong tim tôi như những cánh hoa cười giữa trời trong.
Câu 11: Chỉ ra những câu văn có chứa yếu tố miêu tả trong đoạn văn trên?
A. Câu (1)
B. Câu (2)
C. Cả hai câu
D. Đoạn văn không có yếu tố miêu tả, biểu cảm
Chọn câu trả lời:
Câu 12: Câu văn “Làm sao tôi quên được những tình cảm trong sáng nở trong lòng tôi như cánh hoa cười giữa trời trong” chứa đựng cả yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm.
A. Đúng
B.Sai
Chọn câu trả lời: A.
Câu 13: Cả hai câu trong đoạn văn trên đều chứa các yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm.
A. Đúng
B.Sai
Chọn câu trả lời: A.
Câu 14: Một bạn chỉ ra các yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm cho đoạn văn trên như sau:
“(1) Hàng năm, vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, trong không trung có những đám mây bạc (yếu tố tả), lòng tôi lại bồi hồi bao kỉ niệm ngày khai trường (tả). yếu tố tự sự và biểu tượng). bị cảm lạnh). (2) Làm sao quên được những tình cảm trong sáng nở trong lòng như cánh hoa cười giữa trời trong (yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm)”
Bạn có đồng tình với ý kiến đó hay không?
A. Đồng ý
B. Phản đối
Chọn câu trả lời: A.
Câu 15: Nêu tác dụng của các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong đoạn văn trên?
A. Làm cho lời kể sinh động, sâu sắc hơn
B. Miêu tả chi tiết, cụ thể, đậm nét những sự vật đã gợi lên trong lòng nhân vật “tôi” kỉ niệm về buổi đầu tiên đi học: tiết trời cuối thu, ngoài đường lá rơi nhiều, trời không một gợn mây. đám mây bạc
C. Làm nổi bật tâm trạng khi nhớ lại kỉ niệm ngày đầu tiên đi học mà tác giả không thể nào quên
D. Cả A, B, C đều đúng
Chọn câu trả lời: DỄ
Câu 16: Nêu tác dụng của các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong đoạn văn trên?
A. Làm cho lời kể sinh động, sâu sắc hơn
B. Miêu tả chi tiết, cụ thể, đậm nét những sự việc đã gợi lên trong lòng nhân vật “tôi” kỉ niệm về buổi đầu tiên đi học: tiết trời cuối thu, ngoài đường lá rơi nhiều, trời không một gợn mây. đám mây bạc
C. Làm nổi bật tâm trạng khi nhớ lại kỉ niệm ngày đầu tiên đi học mà tác giả không thể nào quên
D. Cả A, B, C đều đúng
